6月27日上午，由党委学生工作部举办的“辅导员赋能苑”第18期专题讲座在东校区四教108举行，全体专职辅导员参会。
今年4月进行了辅导员校赛谈心谈话环节比赛，赛场上参赛老师与学生助演你来我往“斗智斗勇”，赛后与会老师热烈讨论现实工作中遇到这样的学生问题怎么办？为此，学生工作处特邀请我校5位经验丰富的资深辅导员作为主讲嘉宾围绕谈心谈话比赛中的案例跟大家进行工作交流，把大赛和日常工作结合起来，实现以赛促练、以赛促进的目的。
刘文静，经济管理学院辅导员，曾获第六届全国高校辅导员职业能力大赛决赛三等奖，河北省第四届辅导员职业技能大赛本科组决赛特等奖，河北省先进德育工作者，秦皇岛市暑期社会实践先进个人，燕山大学优秀辅导员标兵等荣誉。她就校园贷、形策课两个案例分别进行讲解，她指出谈话要出于关爱、帮助、教育、引导学生的目的，站在学生的角度理解、肯定学生，这样能为我们进一步开展工作打下信任的基础；谈话要澄清问题，需要善于倾听，给学生充分表达的机会，抓住问题所在、关键点，厘清主要矛盾和次要矛盾；谈话本身就是一种沟通，理解、尊重、共情、说理都是需要掌握的技能。
刘明，电气工程学院辅导员，曾获第六届全国高校辅导员职业能力大赛决赛三等奖，工作期间发表论文10余篇，主持、参与课题项目8项，多次荣获燕山大学优秀辅导员、优秀党务工作者等荣誉称号。针对择业观、就业观案例，她指出诚信教育要“掷地有声”、入党教育要“一以贯之”、就业帮扶要“落地生根”；针对宿舍生活案例她表示应该意识在先、加强教育，功在平时、过程管理，工作下沉、刚柔并济。
王楠，车辆与能源学院辅导员，曾获河北省第五届高校辅导员职业技能大赛本科组决赛特等奖，河北省先进德育工作者，河北省高校辅导员年度人物，“新征程杯”全省国家安全人民防线宣教比武一等奖，河北省“冀青之星”，河北省高校学习宣传党的二十大精神师生巡讲团成员。针对政治理论学习案例她表示要加强宣传讲解，精心准备，提升质量和效果，广泛征集学生喜欢的学习形式和内容，创建品牌活动，达到学生积极主动参与的效果；针对考试诚信案例她表示要明确考试作弊的错误行为敢于亮剑，本着治病救人的原则，要了解学生作弊的心理和原因，讲清楚考出好成绩要靠实力，而实力来自日积月累，平时要认真学习，没有捷径可走。
陆颖，艺术与设计学院辅导员，曾获第八届全国高校辅导员素质能力大赛决赛三等奖，获评河北省先进德育工作者、河北省暑期“大家访”先进个人、河北省“三下乡”社会实践优秀教师，主持参与省市级课题7项，发表CSSCI等论文8篇，入选河北省骨干辅导员人才库。她就基层就业、恋爱观两个案例展开分析，总结出谈心谈话不仅帮助辅导员更精准地把握学生的需求，为他们提供更有针对性的帮助和指导，还有助于建立师生之间的信任关系，为后续工作打下坚实基础。谈心谈话唯一可靠的“妙招”是“日积月累”，什么问题都见过、什么方法都用过、什么学生都谈过，才能从容不迫、事半功倍。
赵瑞雪，马克思主义学院辅导员，曾获2022年全国高校辅导员素质能力升骨干训练营（原第九届全国高校辅导员素质能力大赛）“特别表现”奖，河北省第六届高校辅导员素质能力大赛团体特等奖、谈心谈话单项奖。针对意识形态安全案例，她表示关键点是，掌握境外组织的基本情况和学生参与情况，判断学生思想状态，澄清问题、透过现象看本质，立即叫停，学生社团管理问题；针对网络舆情危机案例，她表示应遵循六个步骤，启动网络舆情危机处理流程，与学生谈话，持续关注，通过多种方式了解所带学生中是否存在类似情况，面向全体学生开展普法教育、网络安全教育等，及时将谈话结果和事件处理结果汇报给上级部门。
今后，燕山大学将不断丰富“辅导员赋能苑”报告内容，针对工作的难点、痛点开展专题讲座，为辅导员赋能力、赋能量，持续推进“多维矩阵式”辅导员队伍建设体系，提升我校辅导员的育人本领！
