为深化“思政+科普”融合育人新模式，让思政教育与专业科普同频共振，厚植青年学子的家国情怀，夯实专业认知基础，2026年4月至5月，“寓见科学”一站式学生社区精心组织开展第三至七期思政导览活动，社区内来自材料科学与工程学院、电气工程学院、经管管理学院等学子齐聚一堂，开启了一场别开生面的学科探索之旅。
把学科史讲成奋斗故事
本次系列导览由材料学院6名思政导览员担任讲解，以学校材料学科近七十年奋进历程为主线，结合标志性科研成果和实物展陈，采用行走式、互动式的讲述方式，带领同学们从学科初创时期的艰苦条件，一路走到如今跻身国内一流学科的建设成果。
在学科发展历程展墙前，导览员首先介绍了“寓见科学”一站式学生社区“党建引领、科普赋能、思政铸魂”的建设理念，并逐一讲解了各功能区域和展陈板块的设计用意。随后，沿着时间轴，同学们了解了学科从奠基起步、攻坚克难，到获批国家重点学科、建成高水平科研平台、产出国家级重大成果的完整过程。一代代材料人坚守初心、接续奋斗的故事，让同学们在沉浸中体会到学科的深厚底蕴，也感受到燕大材料人科研报国的精神传承。
实物面前：硬核成果与家国情怀
在科研成果展示区，导览员重点介绍了田永君教授、刘日平教授等学科领军人物的代表性成果，并结合展区实物进行讲解。从研制出硬度超越金刚石的新型超硬材料，到开发高性能锆钛合金为航天器减重增效，再到攻克关键技术助力我国铁路全面迈入无缝线路时代——每一项成果都紧扣国家战略需求。同学们近距离观摩实物、与导览员交流互动，在触摸科研实物的过程中建立起对专业的直观认知，也在聆听攻坚故事中理解了科学家精神的内涵。
同学们还了解了“寓见科学”学生社区功能型党支部及5个功能型党小组的建设情况，进一步明确自身在社区中的责任与担当。
微讨论：从“听讲”到“思考”
导览结束后，导览员组织开展了“我理解的科学家精神”“材料报国与我”主题微讨论，引导同学们从被动接收信息转向主动表达思考。大家谈到，科学家精神不只是在实验室里埋头钻研，更意味着把个人兴趣与国家需要结合起来。看到服务国家重大工程的关键材料实物，才真切感到“材料报国”不是口号——一块合金、一种材料，都关系着国家科技进步与国防安全。不少同学表示，要夯实专业基础，努力破解“卡脖子”技术难题，把论文写在祖国大地上。
持续做实“思政+科普”融合育人
此次系列导览活动，将学科发展历史、科研攻坚故事与价值引领有机融合，让同学们在行走式课堂中触摸学科温度、汲取奋进动能。下一步，“寓见科学”一站式学生社区将继续做优思政导览、科普宣讲等品牌活动，立足材料学科优势和学生成长实际，发挥社区作为“思政+科普”融合育人阵地的带动作用，引导更多青年学子在了解学科、热爱专业的过程中筑牢思想根基、厚植家国情怀。
