为提升心理委员的专业素养与朋辈辅导能力，5月17日，艺术与设计学院组织开展了“心境·新境”心理微课堂活动。全体大一、研一心理委员以小组形式参与，通过八分钟微课展示汇报，传播积极健康的心理理念。
微课展示
本次活动创新采用“短、精、活”的微课形式，每组围绕大学生心理健康主题进行展示，内容涵盖人际交往、情绪调节、学业压力应对及网络时代下的心理问题等方面。同学们结合心理动画短片、案例分析及PPT讲解，对相关心理现象进行深入剖析，并提出具有针对性的调适方法。各组准备充分，主题突出，内容贴近学生实际，体现了较强的科学性与实用性。
心理微课不仅是知识的载体，更是心理骨干能力提升的“练兵场”。在展示过程中，心理委员们进一步加深了对心理健康教育工作的理解，也提升了自身开展朋辈心理服务的能力。活动实现了心理科普的高效传播，为心理委员开展班级工作提供了专业工具箱。
活动最后，指导老师对各组展示进行总结点评，充分肯定同学们的认真准备与表现效果，并指出心理委员在校园心理健康教育中发挥着重要桥梁作用，希望大家继续关注同学心理状态，积极传播心理健康知识，为营造健康、和谐、积极的校园环境贡献力量。
此次活动不仅展示了心理健康教育工作的阶段性成果，也进一步提升了心理委员队伍的专业素养。未来，学院将继续创新教育形式，结合艺术专业特色，开发更多如心理漫画、情景剧等寓教于乐的心理健康项目，为青年学子心理健康构筑更坚实的守护屏障。
师生合影留念
