2016年燕山大学学生工作的指导思想是：贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实《2016年河北省高校思想政治工作要点》和《燕山大学2016年工作要点》精神。
学生工作的总体要求是：坚持立德树人，强化思想引领，增强思想政治教育工作的针对性和实效性，主动适应学生工作新常态，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以学风建设、养成教育为重点，以制度建设、队伍建设为抓手，确保安全稳定，提高学生创新创业能力，助力大学生成长成才，构建学生工作校院二级管理新格局，着力培育学生工作新的增长点，全面推进各项工作，为我校十三五良好开局提供保障。
一、坚持立德树人，强化思想引领，进一步加强和改进大学生思想政治教育
1.推进“翔燕工程”主题教育实践活动。依托庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年等重要时间节点、纪念日开展主题教育活动，深化中国特色社会主义、“中国梦”、革命传统和爱国主义教育，弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观日常化、具体化，使之落细落小落实。
2.创新网络思想政治教育。做好舆情收集梳理和分析研判，及时进行教育引导。完善“燕语林”学生朋辈辅导网站，优化e情团队和建设一支网络文明志愿者队伍，提升网络发声能力和引导水平，加强网上网下深度协调，掌控网络教育主动权。
3.加强研究生思想政治教育。强化导师作用，与研究生辅导员形成思想政治教育的合力。创新教育模式，发挥研究生在思想政治教育的主体作用，调动他们自我教育的积极主动性。
4.培育优良学风建设新常态。以提高上课出勤率、诚信考试等为抓手，加强学生行为习惯养成教育。充分发挥各类评优表彰的示范作用，发掘树立各类优秀学生典型。建立长效机制，实施学风建设实施方案，推进齐抓共管的学风建设运行体制。针对学风建设难点开展专项教育活动，推广有效措施，促进校风建设。
5.强化安全稳定工作。加强法纪教育，提高技防能力，完善安全稳定全覆盖和快速反应机制，强化安全事故责任追究，提高安全稳定教育管理工作力度和水平。
6.做好入学和离校教育工作。开展校风校史、心理健康、遵纪守法、行为养成等教育，使新生尽快适应大学生活。以感恩、诚信为主题，把解决毕业生思想问题与实际困难结合起来，确保毕业生安全、文明离校。
7.做好大学生征兵和国防教育工作。积极部署我校夏季征兵工作，做好征兵宣传、教育、预征。抓好军训实践环节，继续推广军事技能训练成果。有计划、有组织、有成效地开展国防教育主题活动，激发新时期大学生爱国热情，提高学生国防意识。
二、强化职业能力建设，打造高水平辅导员队伍
1、加强师德建设。强化大局意识、服务意识、底线意识和红线意识，加强辅导员队伍廉洁自律，强化师德监督，严格师德惩处，在工作中践行“三严三实”。
2、建立分层次、多形式的辅导员培训体系。做到日常培训与专题培训相结合，邀请专家来校为辅导员进行系统培训和专题培训，提高辅导员综合素质。组织辅导员外出参加国家级、省级培训，开阔视野。辅导员培训做到理论传授、案例讲解、交流研讨等形式相结合，提高培训效率。
3、发挥骨干辅导员队伍作用。依托河北省骨干辅导员、精英辅导员队伍，发挥他们在我校辅导员工作室建设、辅导员培训等方面的积极作用。
4、以赛代练、以赛促建。充分发挥辅导员职业技能大赛在辅导员队伍建设中的重要作用，组织燕山大学第六届辅导员职业技能大赛，进一步完善比赛内容和形式，强化辅导员育人能力。
三、健全大学生心理健康教育工作机制，提高学生心理素质
1、巩固“校—院—班”三级工作网络。加强各学院心理工作负责教师和班级心理委员队伍培训，坚持预防为主，强化源头控制，做到早发现、早干预。
2、细化学生心理健康分级管理。根据不同学生心理健康级别进行有针对性的帮扶和管理；通过心理普测及时发现学生心理状态变化并进行相应教育和辅导。
3、强化心理健康知识的普及教育。加强心理健康教育课程建设，实现心理健康教育课程全覆盖，提高课程针对性和教育性。以“5.25”心理健康活动月和世界精神卫生日为契机，丰富活动形式，创新活动载体，使课外活动成为课堂教育的有益补充，提高心理健康知识的普及面。
4、深入开展个别咨询。日常咨询做到规范、专业，心理预警学生和心理危机学生做到定期干预与不定期约谈相结合，为学生和学院提供有针对性的建议和指导。深化与黑龙江第三医院秦皇岛分院的合作，邀请医生定期来我校坐诊，提高我校心理危机干预工作的专业性，增强心理健康教育工作的实力。
四、实施精准资助，提升资助育人实效
1.加强资助工作制度化建设，做好资助政策的宣传工作。进一步完善各类资助政策，加强学生资助网站建设，推出资助微信公众平台，多种途径广泛宣传资助工作的规章制度，普及资助政策，解读制度细节，明确评审程序，确保全体学生的知情权。
2.做实帮扶助困基础工作。做好家庭经济困难学生认定工作，完善家庭经济困难学生信息库，实施针对性帮扶。依法依规落实各奖助学金评定和发放工作，强化监督，科学指导学院评审，确保各类资助公开、公平、公正。
3.认真开展资助育人工作。以“诚信教育活动月”、奖助学金学生典型事迹评选为抓手，全面开展“诚信•感恩•励志•阳光”主题活动，注重物质资助与心理帮扶，积极引导学生实现受助—自助—助人，提升育人效果。
4.发挥好“爱心之家”育人作用。推进勤工助学“爱心之家”建设，通过爱心物品的募捐以及“爱心之家”的系列活动进行感恩教育，辅助优良学风建设。
五、增强服务意识，推进学生工作规范化、信息化
1、进一步提高学生工作处服务意识，增强管理水平。坚持以学生为本，深入基层走访调研，以学校校院二级管理为契机，推动学生工作校院二级管理，做好服务工作。继续推进作风建设，加强作风转变和强化劳动纪律。
2、完善学生工作各项制度。修订学校学生工作各项规章制度，完善学院学生工作考评和辅导员考评细则，使各项工作和评优评先更加合理。
3、提高学生工作信息化水平。完善学生工作处官方网站；推进微信公众号建设，提高信息传递效率；推进学工系统信息化建设。
学生工作处
2016年4月19日
