为进一步加强辅导员对学生的深入了解，有针对性的做好相关教育管理工作，营造和谐稳定的校园氛围，实现辅导员体验学生生活、开展餐桌教育，现将本项工作要求通知如下。

一、教育内容、方式

1. 辅导员在学校食堂就餐，与所带学生共同体验生活，了解学生用餐行为，关注学生学习、身体、心理等情况，进行餐桌教育。

2. 辅导员就餐时要以身作则，充分利用共餐机会，教育引导学生文明用餐、开展“光盘行动”，帮助学生养成文明习惯。

3. 辅导员要充分运用此项工作契机，做好其他教育工作。

二、教育情况记录

1. 辅导员对当餐饭菜费用、用餐环境、学生反映等情况做好记录，及时汇总。

2. 辅导员将餐桌教育情况形成书面报告，学院每学期末将本院全体辅导员报告的电子版汇总报至学生工作处学生教育科；如发现重大安全隐患等问题，辅导员应第一时间上报。

三、情况沟通反馈

学生工作处将各学院辅导员的报告进行汇总梳理，并有针对性的与相关部门反馈沟通；沟通情况将及时通过学院、辅导员反馈至学生。

 

学生工作处

2014年4月16日