第一章 总 则　　第一条　为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《河北省教育厅、财政厅关于印发〈河北省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则〉的通知》（冀财教[2017]10号）文件精神，结合学校实际，制定本细则。　　第二条 国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励我校具有中华人民共和国国籍的全日制本科学生（以下简称学生）中特别优秀的学生。第三条 学校根据省财...

第一章 总则第一条 为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，支持表现良好的研究生更好地完成学业，根据《河北省教育厅、财政厅关于印发〈河北省研究生学业奖学金实施细则〉的通知》(冀财教[2017]13 号) 文件精神，结合我校实际，制定本细则。第二条 研究生学业奖学金由省政府和燕山大学共同出资设立，用于奖励我校具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的，在学制期限基本修业年限内表现优良的攻读硕士...

第一章 总则第一条 为发展研究生教育，促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，激励研究生积极进取，根据《财政部教育部关于印发<研究生国家奖学金管理暂行办法>的通知》 (财教〔2012〕342 号)和《教育部财政部关于印发<普通高等学校研究生国家奖学金评审办法>的通知》 (教财〔2014〕1 号) 文件精神，结合我校实际，制定本细则。第二条 研究生国家奖学金由中央财政出资设立，用于奖励我校具有中华人民共和国国籍且纳入全...

第一条为体现学校对经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，制定本办法。第二条 学生校内助学金由燕山大学出资设立。第三条 学生校内助学金资助范围为我校具有中华人民共和国国籍的全日制学生（以下简称学生）中的经济困难学生和特定原因造成的临时经济困难学生。第四条 学生校内助学金根据学生本人经济情况变化，在任意时间段内均可以申请，评审坚持公开、公平、公正的原则。第五条学生校内助学金以自主申请的方式进行，家...

第一章 总 则第一条 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推动全国高校思想政治工作会议精神落地生根，更好落实立德树人根本任务，推进大学生思想政治教育工作，根据《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令43号）和《关于加强和改进新时代思想政治工作的实施意见》（燕大党字〔2017〕28号）等文件要求，结合我校实...

第一条 为推进依法治校，强化管理育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《普通高等学校学生管理规定》《燕山大学章程》和《燕山大学学生违纪处分（处理）实施细则》，制定本规定。第二条 服务消过是指对能够主动积极认错改错，且自愿申请参加一定期限服务工作的违纪学生，在服务期满后酌定不给予原纪律处分的措施。第三条 学生初次违反校规校纪，情节比较轻微，且经过教育主动承认错误、积极改正错误，应...

第一章 总 则  第一条 为全面贯彻国家教育方针，建立健全育人机制，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，保障学生的合法权益，促进学生的健康成长，培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《燕山大学章程》等规范性文件，结合我校实际情况，特制定本细则。第二条 本细则适用于全体在...

为进一步加强专职辅导员队伍建设，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发[2016]31号），教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和省委教育工委、省教育厅《关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法》（冀教政体[2008]60号）等有关文件精神，结合学校实际，制定本办法。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中央和省...

为加强对学院学生工作的宏观指导与量化管理，推动学院学生工作科学化、制度化、规范化，激励各学院创造性地开展学生工作，不断提高我校学生教育、管理、服务工作水平，结合学校实际，制定本细则。一、考核范围校属招收全日制学生的学院。二、组织实施考核工作由党委学生工作部负责组织实施，于每年年底开展，考核期限为自然年。三、考核内容1. 量化考核。学院学生工作考核结果实行百分制，由学生评价、党委学生工作部评价和学院...

 第一章 总 则第一条 为深入贯彻全国全省教育大会和高校思想政治工作会议精神，全面落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，推动我校辅导员队伍专业化、职业化建设，规范辅导员工作室管理与运行，结合我校实际，特制定本办法。第二条 设立工作室旨在支持主持人及其团队紧密结合大学生成长成才需求，围绕辅导员工作中的重点难点问题，开展专项工作的学术研究、实践探索、研讨交流等，努力形成专业性、实效性强的工作模式或成果...

第一条　为加强辅导员队伍建设，促进辅导员工作科学化、制度化、规范化，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）、《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（教思政〔2014〕2号）和《河北省关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》（冀教政体〔2007〕65号）文件精神，结合学校实际，制定本细则。第二条　校本部专职辅导员的考核评优，使用本细则（不含学院主管学生工作领导、正副处级辅导员）。...

燕山大学学生请假管理规范